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在欠发达地区的高中乃至农村高中,听力一直是困扰广大师生的英语技能方面的难题,即使在大力倡导全英教学的今天,由于种种原因的限制,高中生的听力技能一直停留在较低层次。本文通过分析英语听力教学的现状以及学生在听力训练中所存在的问题,阐述了如何提高听力技能,即如何建立有效的听力机制。
高中生英语学习中听力能力的培养与听力机制的建立
【摘 要】
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在欠发达地区的高中乃至农村高中,听力一直是困扰广大师生的英语技能方面的难题,即使在大力倡导全英教学的今天,由于种种原因的限制,高中生的听力技能一直停留在较低层次。本
【机 构】
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河南省永城市实验高级中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2012年9期
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