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小学数学教学中对学生兴趣的调动至为关键，而运用游戏教学则可以让学生对数学课程充满兴趣，从而调动学生的积极性。本文主要是对小学数学游戏化教学方式的探究，从利用游戏导入课程、运用游戏进行授课、采用游戏巩固知识等三个课程角度进行授课分析，以望能在以后的数学教学过程中提供更多的帮助。
小学数学游戏化教学方式探究
【摘 要】
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小学数学教学中对学生兴趣的调动至为关键，而运用游戏教学则可以让学生对数学课程充满兴趣，从而调动学生的积极性。本文主要是对小学数学游戏化教学方式的探究，从利用游戏导入课
【机 构】
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安徽省淮南市凤台县杨村镇港南小学
【出 处】
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读天下（综合）
【发表日期】
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2018年6期
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