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语文共生教学是立足语文本色教学主张之上的教学方法,语文共生阅读教学遵循以文本理解为基础,以问题探讨为引导,以语言活动为主体的主张,采用选好共生原点,激活共生现场,促进共生过程的教学方法,让学生在阅读中学会阅读,在阅读中获得丰富的积累,在阅读中提高学生的语文综合素养。
本色语文主张下共生阅读教学的实践与思考
【摘 要】
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语文共生教学是立足语文本色教学主张之上的教学方法,语文共生阅读教学遵循以文本理解为基础,以问题探讨为引导,以语言活动为主体的主张,采用选好共生原点,激活共生现场,促进
【机 构】
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扬州大学文学院;
【出 处】
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散文百家(新语文活页)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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本色语文视角下中学阅读共生教学
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