【摘 要】
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21世纪人类正迎来信息时代。随着计算机及其相关信息技术的发展,计算机已从主机为中心的模式，个人机为中心的模式发展到了网络机为中心的模式．网络给教学带来了新的契机，研究网
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21世纪人类正迎来信息时代。随着计算机及其相关信息技术的发展,计算机已从主机为中心的模式，个人机为中心的模式发展到了网络机为中心的模式．网络给教学带来了新的契机，研究网络这个信息技术媒介的功能和作用，利用信息技术与课程整合的理念来开展网络教学的实践和探索成为当前祖国教育领域的一个新的研究热。最问题。本文运用建构主义理论、有意义学习理论、信息技术与课程整合的原理，结合物理学科的特点，就如何发挥信息技术特别是网络优势构建了四种网络教学模式。旨在切实提高学生自主学习，探究能力和合作创新能力，以及物理学科的教学效
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新课程理念下的数学教学将由“关注学生学习结果”转向“关注学生学习过程”，重塑知识的形成过程，新课程设计将由“给出知识”转向“引导活动”。数学新教材倡导学生主动探索、自主学习、合作讨论，体现数学再发现的过程，数学教学不再是教师向学生传授知识的过程，而是鼓励学生“观察”、“操作”、“发现”，并通过合作交流，让学生发展自主学习的能力，从而激发学生的学习兴趣，提高学生学习数学的能力。那么新课程理念下应该怎
摘要：简述探究性学习的由来、在物理教学中的地位和课堂教学策略。以牛顿第二定律教学为案例探讨。 关键词：探究性学习；物理方法；课堂策略 探究性学习是一种积极的学习过程，主要是指学生在科学课中自己探索问题的学习方式。 一、探究性学习的由来 要研究探究性学习。首先要明确什么是探究。美国国家科学教育标准中对探究的定义是：“探究是多层面的活动，包括观察；提出问题；通过浏览书籍和其他信息资
元素及其化合物知识是中学化学的重要组成部分，近儿年来在高考化学试卷中，采分值有逐年提高的趋势，总分稳定在25—30分，说明掌握、理解、运用元素及其化合物知识的重要性，同时也要
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重危患儿应用自动化,电子化先进仪器连续动态监护,随时了解临床病情变化及严重程度,为抢救危重病例提供可靠诊断依据。我院急救科资料统计表明,危重病例死亡的主要原因是多系
学习物理过程中离不开解题，解题是学习过程中的家常便饭．解题的成功率直接反映着一个学生的学习成绩．直接影响着学生的学习兴趣。实践表明：有实力，未必有佳绩。因为解题本身也是一
摘要：本文结合新的课程理念，根据自己的教学经验，着重讲了自主学习在体育教学中的应用和成效。 关键词：自主学习；体育教学 一、自主学习是新课标实施的需要 二期课改新课程标准的课程理念指出：“以改变学习方式为突破口，重点培养学生的创新精神和实践能力。重视研究性学习，倡导自主探究、实验体验和合作交流的学习方式……。”同时在新课标的改革要点中也明确提出：改变单一的接受性学习方式，倡导有效的接
附子汤是医圣张仲景之名方,原载于《金匮要略》,该方功效卓著,应用范围较为广泛,深受历代医家所推崇。但在治疗妇女滑胎甚为少见,笔者积数年的临床经验,运用附子汤临证加味治
摘要：新课程理念下的教育教学改革已全面启动，改革的主阵地在课堂。出路在优化课程教学过程。数学开放式教学的探讨，正是优化课堂教学过程的有意尝试。只有开放学习环境，才能培养学生创新意识；只有开放学习方式，才能促进学生自主求知；只有开放学习评价，才能让学生享受成功。 关键词：数学；开放；教学；探讨 《国家数学课程标准》指出：数学教学应该“向学生提供充分的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探