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如今学生综合素质的培养得到了教育专家的提倡,不再仅仅关注于学生的成绩问题,在小学阶段的教育也同样如此。 小学是学生形成行为习惯的阶段,因此培养学生的运动习惯以及运动能力是小学这个启蒙阶段中体育课教学的目标。而想要有效 地达成这个目标,需要在体育课上设置有趣和合理的体育游戏来激发学生对体育运动的兴趣。