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创业教育被誉为面向21世纪的＂第三本教育护照＂,然而当前创业教育还处在起步阶段,特别是在高职院校,毕业生创业的比例还很低,创业教育的体系尚未形成,因此,依据人的全面发展要求和高职教育规律,创业教育应坚持全程化、系统化的特点,逐步构建其＂马拉松＂体系。
高职创业教育“马拉松”体系的构建
【摘 要】
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创业教育被誉为面向21世纪的＂第三本教育护照＂,然而当前创业教育还处在起步阶段,特别是在高职院校,毕业生创业的比例还很低,创业教育的体系尚未形成,因此,依据人的全面发展要求
【机 构】
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河北软件职业技术学院社会科学系
【出 处】
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河北软件职业技术学院学报
【发表日期】
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2011年3期
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