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以学生为中心的现代远程教育，决定了教师成为教育中的教学设计者、学习辅导者和朋友；这种角色转变要求现代远程教育教师应具备：教学能力、信息技术运用能力、科研创新能力和组织管理能力；为此，需要通过现代远程教师的工作实践、在职继续教育和离职学习培训等渠道来培养高要求的能力结构。
现代远程教育教师的能力结构及培养
【摘 要】
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以学生为中心的现代远程教育，决定了教师成为教育中的教学设计者、学习辅导者和朋友；这种角色转变要求现代远程教育教师应具备：教学能力、信息技术运用能力、科研创新能力和组织
【机 构】
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四川师范大学成人教育研究所
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2007年5期
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