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找出了学困生产生的原因。同时，通过教法、学法的优化和实际操练阅读，以范文诵读促写作，使学生的英语能力得到了提高，英语学困生得到了转化。
浅谈如何做好英语学困生的转化工作
【摘 要】
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找出了学困生产生的原因。同时，通过教法、学法的优化和实际操练阅读，以范文诵读促写作，使学生的英语能力得到了提高，英语学困生得到了转化。
【机 构】
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聊城大学外国语学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年5期
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