【摘 要】
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语文新课标指出,学生应“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法.有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力”,鉴于此,小学语文教师在组织阅读教学
【机 构】
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樟树市洲上中心学校 江西 樟树 331211
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语文新课标指出,学生应“具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法.有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解能力”,鉴于此,小学语文教师在组织阅读教学工作时,应当结合学科特点与学生的发展需求,运用各种创新性策略来培养他们的自主阅读兴趣和能力,以便增强课堂活力、提高教学质量,进一步强化学生的语文综合素养.本文详细论述了培养与提高小学生语文阅读能力的有效措施.
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