【摘 要】
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<正>初中数学题反映的是人们生活环境中经常见到的数量关系,为了能更好地将所学知识运用到实际生活中去,教师应当积极地培养学生的解题能力,使学生能够更好地适应社会的发展
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<正>初中数学题反映的是人们生活环境中经常见到的数量关系,为了能更好地将所学知识运用到实际生活中去,教师应当积极地培养学生的解题能力,使学生能够更好地适应社会的发展以及生产力劳动的需求.波利亚曾经说过:"掌握数学意味着什么?意味着善于解题."现阶段,我国初中生普遍存在解决能力薄弱、接受相关培训的机会少等问题,因此,为了培养学生的解题能力、提高学生的逻辑思维能力,教师应当做出相应的改进,设计出具有创新意义的初中数学教学策略.
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