关于高校图书馆社会化的几个问题

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高校图书馆社会化是社会发展的必然结果,是社会信息化进程的必然要求.本文从高校图书馆社会化的涵义入手,分析了高校图书馆社会化的内容和背景原因,并提出了实现高校图书馆社会化的一些措施和建议.
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近几年高考英语书面表达要求考生根据情景,写一篇100~120个单词左右的短文,写作形式多种多样,命题方式为要点提示、短文提示、表格提示等,体裁多为记叙文、说明文、议论文和应用文等,题材多为根据提示语写短文、记事、书信、提建议、介绍、说明一项活动。题型多为开放类、提纲类、图画类、图表类、文字提示与图表提示相结合等。命题开放性逐年有所增强,常要求考生根据自己的实际情况进行发挥,或是展开想象并发表自己的
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高中英语教学的最终目的是培养学生的跨文化交际能力,只有让学生具有较高的跨文化意识,才能使得他们在努力学生英语基础知识与应用技能的同时,重视对英语语言国家本土文化的了解与探究,从而使得他们在跨文化交际活动中更恰当、更高质量地完成交际任务。但是,当前有些高中英语教师只重视基础知识教学,而忽略了对学生跨文化意识的培养,最终制约了学生跨文化交际能力的显著提高。本文就高中英语教学中的跨文化意识培养策略,进行
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