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目前,高校各类课程与思想政治理论课同向同行协同育人方面存在协同意识不强、行动不力、体制机制不健全、效果不理想等问题。提高协同育人实效需加强教育目标、教育理念、教育使命、教育教学内容、教育教学研究、信息平台、考核机制、队伍建设协同,形成协同效应。
“协同”维度下各类课程与思想政治理论课同向同行协同育人的路径研究
【摘 要】
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目前,高校各类课程与思想政治理论课同向同行协同育人方面存在协同意识不强、行动不力、体制机制不健全、效果不理想等问题。提高协同育人实效需加强教育目标、教育理念、教
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院思政部
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2019年6期
【基金项目】
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2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目“‘协同’维度下各类课程与思想政治理论课同向同行的路径研究”(项目编号：18B33)阶段性研究成果
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