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分子诊断学在对疾病的预防、预测、诊断、治疗和转归等方面正在发挥日益重要的作用,并将成为推动检验医学发展的主要力量。宁夏医科大学医学检验专业在2004年级本科生首次开设了《分子诊断学》课程,该文从课程建设、师资队伍建设、教材的选用、实验课程建设等方面,总结了在分子诊断学教学方面的几点体会。