基于DSSS-LFM-FRFT的ZigBee网络中抗RFID干扰研究

来源 :重庆邮电大学学报(自然科学版) | 被引量 : 1次 | 上传用户:z315659288
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对传统解决ZigBee/RFID(radio frequency identification) 2种设备的信号同频干扰问题,采用信道调度算法存在频谱资源利用率低、通信效率低等问题,量化分析了两者信号冲突成因,并提出了基于直接序列扩频再线性调频的分数阶傅里叶变换自适应抗干扰方法(direct sequence spread spectrum-linear frequency modulation-fractional Fourier transform,DSSS-LFM-FRFT)。该方法将传统的
其他文献
原子的g因子与原子所处的状态密切相关,本文近似地给出了由g因子确定原子矢量模型的简单方法。
第四届全国中小学(幼儿园)品质课程研讨会第七分会场的主题是"聚焦式课程与自主学习"。在参展单位带领下,与会者参观了四所学校的课程成果展示,观摩了两节优质课,听取了郑州
文章针对纵向补给装置液压系统故障发生概率具有模糊性和不确定性的特点,将模糊理论引入故障树分析中。在建立该系统故障树的基础上,进行了模糊故障树分析,来解决该系统故障诊断
我曾说过:"学校教育非常重要,但无论多么重要,它都只是家庭教育不可缺少的重要补充。"有人不同意这个观点,认为我把学校教育仅仅视作家庭教育的"补充"是轻视了学校教育。其实
记得那是几年前,一学期的工作终于结束了,我收拾好东西正准备回家,门口传来了响亮的“报告”声。打开门一看,是一个高高帅帅的小伙子,看上去很眼熟,可我一下子竟叫不出名字。  “老师好!我是小朗,放假了,来看看您!”  他这么一介绍,我想起来了!是他,那个曾经让我为他保守秘密的小男孩。  他是一个很少给老师添乱的学生,平时的学习任务按时完成,在班上并不引人注意。  记得那一天,我刚进办公室,语文课代表就
和刘明莹老师聊天,话题总离不开她的学生,无论是已经毕业的,还是眼前在读的,孩子们是她内心的牵挂,也是她笑容里的故事。刘明莹很享受作为老师的幸福,而这些幸福都源于父亲的
期刊