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随着网络技术和信息技术的推广和运用，越来越多的行业和领域在积极的推行“互联网+”模式。中职教育也实施了一系列的n改革，期望通过“互联网+教育”的模式，创新教学模式和方法，丰富教学形式和资源内容，构建和谐的教学环境和氛围，强化课堂教学的n效率和质量，促使教学目标和教学任务更好实现。本文主要对“互联网+”背景下中职学生语文学习兴趣的方法进行简要阐述和分析，希望n对提高学生语文学习兴趣和积极性，提高语文教学质量和效果有所帮助。