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本文以“学习实践科学发展观，推进反腐倡廉教育”为题，结合学习实践科学发展观活动，在广泛调查研究的基础上，从当前高校反腐倡廉教育工作的现状入手，分析组织开展廉政教育的可行性和必要性，同时分四个方面提出并论述了构建和完善廉政教育机制的方法与思路。
学习实践科学发展观推进反腐倡廉教育
【摘 要】
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本文以“学习实践科学发展观，推进反腐倡廉教育”为题，结合学习实践科学发展观活动，在广泛调查研究的基础上，从当前高校反腐倡廉教育工作的现状入手，分析组织开展廉政教育的可行性
【机 构】
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天津科技大学审计处
【出 处】
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中国轻工教育
【发表日期】
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2009年B12期
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