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跨文化意识的培养有助于帮助大学英语翻译教学更好地将学生的思维与英语逻辑进行连洽.以大学英语翻译教学中跨文化意识的培养为研究主题,分别从微观和宏观两个视角分析大学英语翻译教学对跨文化意识的需求,并且在大学英语翻译教学跨文化意识的优势、隐患、障碍阐述的基础上,分析大学英语翻译教学跨文化意识的现状,从而提出大学英语翻译教学中跨文化意识的培养策略:建立大学英语翻译跨文化交流平台、规范大学英语教师对于西方文化的正确取向、帮助大学生巩固跨文化的英语语感逻辑.