【摘 要】
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<正>氨气的制备和利用氨气进行喷泉实验是新课标高中化学多套教材的重要内容。教材实验方法典型、现象明显,但课堂演示过程复杂用时较长,不利于高效教学,也不利于学生分组实
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<正>氨气的制备和利用氨气进行喷泉实验是新课标高中化学多套教材的重要内容。教材实验方法典型、现象明显,但课堂演示过程复杂用时较长,不利于高效教学,也不利于学生分组实验使用。为此,很多教师和学者对该实验进行了改进,丰富了此实验的原理和装置,但对于制作简单、使用简便的学生分组实验装置未见有关研究。基于以上原因,经过多次实践摸索,制作了能满足以上功能要求的两个微型装置。
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