【摘 要】
：
目的探讨AIDS合并播散性马尔尼菲青霉菌病(disseminated penicilliosis mameffei,DPSM)的临床特征。方法回顾性分析2010年1月—2014年2月本院收治的36例确诊为A[DS合并DPSM患
论文部分内容阅读
目的探讨AIDS合并播散性马尔尼菲青霉菌病(disseminated penicilliosis mameffei,DPSM)的临床特征。方法回顾性分析2010年1月—2014年2月本院收治的36例确诊为A[DS合并DPSM患者的临床表现和实验室资料。结果患者以青壮年为主,发热35例(97.2%),咳嗽30例(83.3%),贫血32例(88.9%),消瘦21例(58.3%),皮疹17例(47.2%),腹痛16例(44.4%),淋巴结肿大14例(38.9%)。患者血培养马尔尼菲青霉菌均阳性,骨髓培养阳性9例(25.0%)。单用两性霉素B治疗2例,两性霉素B+伊曲康唑序贯治疗11例,伏立康唑+伊曲康唑序贯治疗1例,单用伊曲康唑治疗14例,单用氟康唑治疗8例。好转出院17例(47.2%),自动出院11例(30.6%),死亡8例(22.2%)。结论 AIDS合并DPSM临床表现复杂多样,病情进展快,早期诊断、及时有效治疗可长期缓解或治愈DPSM。
其他文献
俗话说“人生百年，立于幼学”。大力发展覆盖城乡、公平普惠、优质均衡的学前教育，已经成为促进教育公平、维护社会稳定、实现民生幸福的重大基础性工程，也是人民群众的普遍呼声。“十三五”以来，淮安市委、市政府将优质幼儿园建设工程纳入民生实事，安排专项资金予以奖补推进。坚持公办为主、公民办共同发展方向，构建形成以公办幼儿园为骨干，多形式、多渠道举办幼儿园的发展格局。“以县级为主”的管理体制建立健全，各县区基
针对目前大学物理学习中出现的方法障碍,通过观察、访谈、问卷调查等方法进行总结归类并分析产生原因,提出系统化的教学对策,教育实验结果表明教学对策取得了较好的效果,学生
一、占据主导地位的集体教学走进俄罗斯幼儿园的教室,尤其是在6~7岁的学前班里,无一例外地都在教室中间整整齐齐地摆放着课桌和椅子(见图1和图2)。俄罗斯幼儿园强调集体教学
有一篇日中对译的文章里有这么一句话: 「经济的低迷政権登场前後,台頭。」
最后の一日（最后的一天）势川ぴさ作苏讯江译“哎，我上班去了。”同每天早晨一样，山川锁上门，对着空荡无人的家打了招呼。山川的妻子十年前就去世了。他一手抚养大的女儿二年前出嫁
近日,农业农村部印发《农业农村部普法责任清单》,明确了108部法律法规规章的普法责任,对各司局各单位做好普法工作提出5条明确要求。一是积极构建普法机制。高度重视普法工
中国互联网行业经过30年的高速发展,已融入我国社会经济的方方面面,对我国经济发展起到有力推动作用。得益于互联网的不断普及和网络技术的迅猛发展,我国的互联网电子商务行
目的:本研究将电针运用到喉镜检查中,观察对患者在检查过程中可能引起的咳嗽、恶心呕吐等不适反应的改善情况,并通过观察喉镜检查前后心率、血压的改变,了解麻醉对患者生理干