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阅读是语文教学中不可缺少的环节,阅读教学质量的提升有利于提升语文教学的整体质量,而探究性阅读教学是新型的教学理念,不仅应用广泛,实际教学效果也比较好。同时,在进行研究性阅读教学的过程中,教师还需要培养学生的观察能力、分析能力、判断能力和表达能力等,促进学生综合发展。本文主要谈一谈对高中语文探究性阅读教学策略的几点看法。