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初二那年,一次课间,邻班的语文老师来我们班,问是否有悟性不错的学生,语文老师沉思了一会儿,很肯定地摇摇头说:“没有。”原本觉得自己悟性还不错的我,瞬间陷入绝望。
从此,我像一个上紧了发条的钟,日日掩卷,没有人注意到我这般沉默却疯狂,只为着自己的内心奋斗。那时的我心无杂念,唯一的念想就是,一定要给那个曾经坚决地说“没有”的老师一个有力的证明,证明我是一个有悟性且悟性很高的学生!这个念想,甚至影响了我以后的学习生涯。
悄悄地,为了努力让“悟性”这个词在自己身上折射出璀璨的光芒,我深深地埋下高昂的头,过起苦行僧般一心求得开悟的生活。日日,我沉迷于浩瀚的书本中,在纸中栖居,于文字里寻找天堂。渐渐地,我竟痴迷起对文字的排列组合,文字带给我的魅力不仅是惊叹,更是种无言的震撼!我渐渐觉出时光的美妙,后来,便生出写文字的冲动,细心捕捉每一个转瞬即逝的灵感,然后任由思绪如脱缰野马般,洋洋洒洒,挥斥方遒。作毕,再回过头来细细品读,竟也读出些精妙来。我知道,自己在抵达“做绝”这个词的路上,已渐渐顺畅。但是,冰冻三尺非一日之寒,我仍须尽心努力。还要多久才能抵达愿景,我没想过,但我知道,每一日,我的时光都没有白过,我与那个词的距离在日日减少,这就够了。
终有一天,我在自己的博客上不经意瞥见了博友的评论,他说我如此小的年纪,竟能写出这般有深度、有境界的文字,如此有才情、有悟性的女子实在不多见。这话并没有让我欣喜若狂,因为我知道,这话中一半是肯定,还有一半是鼓励,我不能就此沉迷,追求的路还很长。但我却执意记住了博友的那份真诚,带着满心的阳光上路,继续奋斗。
现在,对曾经那位语文老师的“没有”一词,我已经不再耿耿于怀了,却惊喜地发现,正是那一声“没有”,让我有更多的勇气在追求开悟的道路上披荆斩棘。我真的很欣慰,自己能真正从当初的那个满是愤恨的阴影中走出来,带一脸纯真、向善的阳光。在日后漫长的人生道路上,我依旧会探究个中真意,将悟性运用到为人处世中去,这方是真正做绝了“悟性”这个词。
从此,我像一个上紧了发条的钟,日日掩卷,没有人注意到我这般沉默却疯狂,只为着自己的内心奋斗。那时的我心无杂念,唯一的念想就是,一定要给那个曾经坚决地说“没有”的老师一个有力的证明,证明我是一个有悟性且悟性很高的学生!这个念想,甚至影响了我以后的学习生涯。
悄悄地,为了努力让“悟性”这个词在自己身上折射出璀璨的光芒,我深深地埋下高昂的头,过起苦行僧般一心求得开悟的生活。日日,我沉迷于浩瀚的书本中,在纸中栖居,于文字里寻找天堂。渐渐地,我竟痴迷起对文字的排列组合,文字带给我的魅力不仅是惊叹,更是种无言的震撼!我渐渐觉出时光的美妙,后来,便生出写文字的冲动,细心捕捉每一个转瞬即逝的灵感,然后任由思绪如脱缰野马般,洋洋洒洒,挥斥方遒。作毕,再回过头来细细品读,竟也读出些精妙来。我知道,自己在抵达“做绝”这个词的路上,已渐渐顺畅。但是,冰冻三尺非一日之寒,我仍须尽心努力。还要多久才能抵达愿景,我没想过,但我知道,每一日,我的时光都没有白过,我与那个词的距离在日日减少,这就够了。
终有一天,我在自己的博客上不经意瞥见了博友的评论,他说我如此小的年纪,竟能写出这般有深度、有境界的文字,如此有才情、有悟性的女子实在不多见。这话并没有让我欣喜若狂,因为我知道,这话中一半是肯定,还有一半是鼓励,我不能就此沉迷,追求的路还很长。但我却执意记住了博友的那份真诚,带着满心的阳光上路,继续奋斗。
现在,对曾经那位语文老师的“没有”一词,我已经不再耿耿于怀了,却惊喜地发现,正是那一声“没有”,让我有更多的勇气在追求开悟的道路上披荆斩棘。我真的很欣慰,自己能真正从当初的那个满是愤恨的阴影中走出来,带一脸纯真、向善的阳光。在日后漫长的人生道路上,我依旧会探究个中真意,将悟性运用到为人处世中去,这方是真正做绝了“悟性”这个词。