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图式理论在初中英语阅读教学中的运用探析
图式理论在初中英语阅读教学中的运用探析
来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mawenbo111
【摘 要】
:
图式理论在初中英语阅读教学中有着重要的运用价值.图式理论在初中英语阅读教学中的应用是非常有必要的,图示理论可以优化英语阅读教学课堂的教学环境,提高英语阅读教学的效
【作 者】
:
梁晓岚
【机 构】
:
永登县第八中学,甘肃 永登
【出 处】
:
新课程
【发表日期】
:
2021年6期
【关键词】
:
图式理论
初中英语
阅读教学
运用策略
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图式理论在初中英语阅读教学中有着重要的运用价值.图式理论在初中英语阅读教学中的应用是非常有必要的,图示理论可以优化英语阅读教学课堂的教学环境,提高英语阅读教学的效率.结合英语课程中语言、内容与形式三种不同的图示分析图示理论的运用意义,并结合阅读过程探究相应的实践策略.
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