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大家都知道物理是源于实验和实践的一门学科，但是有的老师在进行物理教学的时候由于各种原因，只是注重了物理知识的传授，而忽略了物理的实践性和趣味性，从而使学生往往厌烦疲劳，课堂气氛沉闷而缺乏活力，打消了学生学习物理的兴趣，达不到理想的教学效果。以下是我在教学过程中采取的一些措施，主要是怎样能把趣味性能够融入物理课堂．