以诚启智德育为先 “五育”并举融合铸人——长春市朝阳区艳春小学德育工作简介

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<正>长春市朝阳区艳春小学以国家总体德育目标为根本,坚持“五育”并举,以“三阶段培养”为目标,以主题教育活动月为主线,以多元评价和个性评价双线并轨为方法,以探究育人“九途径”为路径,有计划、有步骤地把德育工作常态化、生活化,做“润物无声、落地有痕”的教育。学校根据学生的成长规律和认知特点,设置了“诚智”教育“启航”阶段、“知行”阶段、“致远”阶段“三阶段”培养目标。通过主题教育活动月这条德育主线,以主题活动、线上建设、少先队员培养、家校共育、特色评价、校园文化建设、课后服务、班主任队伍建设、劳动教育等为育人途径,以多元评价和个性评价(星级评价)双线并轨为手段,评选出不同阶段的“可爱的学生”“了不起的学生”“有特质的学生”,最后成为“艳春骄子”。
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目的:通过对22个无花果品种盐胁迫下生理指标的测定,筛选出耐盐性强、适合沿海滩涂地区生长的无花果品种,为后续大田筛选和在沿海滩涂推广种植提供了理论依据。方法:对22个无花果品种盐胁迫7、14、21 d之后进行丙二醛含量、叶绿素含量和相对电导率测定,初步筛选出6个耐盐性较强的品种。对6个耐盐性较强的无花果品种进行盐胁迫0、6、12、24、48 h,测定丙二醛含量、超氧化物歧化酶等8种生理指标,利用S
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房地产经济的不断发展,个人住房贷款规模得到了迅速增长,在这种背景之下,各大银行都逐渐加强了对个人住房贷款业务的开发。但是从近些年来我国房地产市场的表现来看,市场稳定性明显下降,原本较为安全的个人住房贷款风险也逐渐提高,风险管理刻不容缓。基于此,本文在个人住房贷款风险特征分析的基础上对其贷款风险管理措施进行了详细研究,以供相关工作人员参鉴。
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