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期刊论文
信息技术与数学教学深度融合的模拟实验策略
信息技术与数学教学深度融合的模拟实验策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingmx
【摘 要】
:
本文通过对高中数学必修1-5,选修2-1,选修2-2,选修2-3与信息技术深度融合的案例进行分析和总结,提炼出信息技术与数学教学深度融合的模拟实验策略。通过模拟实验让教师经历从
【作 者】
:
罗宇军
吕家星
【机 构】
:
河池市宜州区第一中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2019年38期
【关键词】
:
信息技术
数学教学
深度融合
模拟实验
【基金项目】
:
广西教育科学“十三五”规划2019年度B类课题“信息技术与数学课堂深度融合的策略研究”(20198144)
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本文通过对高中数学必修1-5,选修2-1,选修2-2,选修2-3与信息技术深度融合的案例进行分析和总结,提炼出信息技术与数学教学深度融合的模拟实验策略。通过模拟实验让教师经历从组织学习内容到设计学习经历的转化,让学生的学习从被动接受到主动探究的转化。
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