中国钢琴“比赛教育”对高师、少儿、社会音乐教育的影响

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在现行的教育评价体系之下,高师系统的教师、学生要想获得更大程度的认可,比赛就是其不得不过的一道铁门槛.少儿音乐教育主要不以技能训练为目的,甚至也不以传授知识为目的,而主要是培养他(她)们对音乐的感受及兴趣,使其在感兴趣的基础上逐渐形成对音乐的热爱.社会钢琴教育也是一个新兴的系统,其成长之迅速、社会影响力之大,已经引起了人们的极大关注.
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