【摘 要】
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在当下“互联网+创意”的时代,为使艺术设计专业人才与时俱进地满足市场需求,高校应将真实项目融入艺术设计专业核心教学过程,开展校企深度合作,整合市场资源,构建学科发展生
【基金项目】
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重庆市2017年高等教育教学改革研究课题(重点项目)的阶段成果,项目名称:动画专业“项目带动式”人才培养模式的探索与实践;项目编号:172038
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在当下“互联网+创意”的时代,为使艺术设计专业人才与时俱进地满足市场需求,高校应将真实项目融入艺术设计专业核心教学过程,开展校企深度合作,整合市场资源,构建学科发展生态链,助力培养高素质复合型人才,致力于服务地方经济发展。该文作者按照岗位能力形成规律构建“项目带动式”人才培养模式,探究更有效、合理的与艺术设计专业对接融入的途径和方法,希望发挥其在高校人才培养中的价值。
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