【摘 要】
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我国人口正迈向老年化社会 ,为了探讨社区老年人健康教育方法 ,将社区 82位老年患者分别进行量化健康教育和随机健康教育。结果显示 :量化健康教育对宣教内容的掌握、主动性
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我国人口正迈向老年化社会 ,为了探讨社区老年人健康教育方法 ,将社区 82位老年患者分别进行量化健康教育和随机健康教育。结果显示 :量化健康教育对宣教内容的掌握、主动性与参与性及对健康教育的满意度明显高于随机健康教育。患者的年龄、文化程度等也影响健康教育的效果 ,年龄越低、文化程度越高 ,接受能力也就越强。采用量化健康教育对老年人健康护理具有较强的促进作用
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