【摘 要】
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词汇、语音、语法等是英语教学的主要内容,学生的英语语言技能也是通过这些方面来提升的.译林版小学英语教材为了训练学生的语音,专门设置了一个“Sound time”板块,可见语音
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词汇、语音、语法等是英语教学的主要内容,学生的英语语言技能也是通过这些方面来提升的.译林版小学英语教材为了训练学生的语音,专门设置了一个“Sound time”板块,可见语音在小学英语教学中的重要性.但是由于教师在教学中的教学方法单一,课堂教学气氛沉闷,导致学生的学习兴趣不佳,影响了教学效果.为了改变这种情况,小学英语教师要结合教材内容与学生的认知水平,精心设计并开展一些语音教学活动,给学生营造轻松、愉悦的氛围,提高学生语音学习的积极性与主动性,从而促进教学效果的提升.
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