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本文从分析学习者主体出发，借鉴国外关于第二语言习得的最新研究成果，从理论和实践两方面论证了运用视觉辅助，提高听力理解的一些策略
运用视觉辅助提高听力理解
【摘 要】
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本文从分析学习者主体出发，借鉴国外关于第二语言习得的最新研究成果，从理论和实践两方面论证了运用视觉辅助，提高听力理解的一些策略
【机 构】
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常熟高等专科学校
【出 处】
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外语电化教学
【发表日期】
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1997年03期
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