【摘 要】
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多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件
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多媒体课件是教学过程设计和信息呈现的重要手段,教师课件设计的水平直接影响多媒体教学的质量。培训是提高教师课件制作水平的重要途径,参加培训的教师通常有制作与使用课件的经验,同时也有困惑与问题,这些经验与问题是培训的重要资源。基于成人经验分享式教学的教师课件制作培训不仅可以充分利用学习者已有的经验,而且能够兼顾学习者的各种学习风格,其教学过程应包括组织活动和交流经验、反思总结、形成结论以及实践应用四个步骤。
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