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高等教育大众化背景下,不断加强教学模式改革是提升毕业生就业能力的关键,本文以人力资源管理专业为对象,通过对胜任力模型相关研究成果的梳理,提出初级人力资源管理人员的胜任素质模型,然后运用访谈法最终确定初级人力资源管理人员胜任素质模型的构成要素,最后根据胜任特征从教学思想、教学目标、操作程序、实现条件、教学评价五个方面提出人力资源管理专业教学模式改革的具体设想.