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目前,多媒体作为一种先进的教学手段迅速进入各专业学科各门课程的课堂教学环节,并成为课程建设和教学绩效评价中不可或缺的内容。运用多媒体技术进行大学语文教学,突出的优势在于创设教学情境,调动学生兴趣,增大教学信息量,使课堂教学更直观、形象、生动。使得大学语文课堂变得生动、丰富和饱满。
大学语文介入多媒体教学手段的思考
【摘 要】
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目前,多媒体作为一种先进的教学手段迅速进入各专业学科各门课程的课堂教学环节,并成为课程建设和教学绩效评价中不可或缺的内容。运用多媒体技术进行大学语文教学,突出的优
【机 构】
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湖南都市职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年23期
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