论文部分内容阅读
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子对童年在巴学园学习经历的回忆描述,书中的教育方针、方法渗透着'积极教育'的思想。小林宗作校长尊重儿童,相信儿童,通过积极的教育理念与行动,用赏识的眼光看孩子,保护孩子身上的闪光点,引导孩子积极地求知,并通过正向的评价,培养儿童积极的心理品质和人生态度。
从积极教育的角度读《窗边的小豆豆》
【摘 要】
：
《窗边的小豆豆》是黑柳彻子对童年在巴学园学习经历的回忆描述,书中的教育方针、方法渗透着'积极教育'的思想。小林宗作校长尊重儿童,相信儿童,通过积极的教育理念
【机 构】
：
大理大学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2018年50期
其他文献
提问是初中英语课堂教学的重要组成部分。有目的的提问，不仅有助于教学效果的提高，而且对学生深入理解教学内容，培养英语学习兴趣、激起深究知识的愿望、启迪英语学习的思维，有着
随着信息技术的发展,＂互联网＋＂时代的新教育形态逐渐形成。智慧校园建设正是信息技术的蓬勃发展在数字校园领域的一次变革和提升。＂互联网＋＂时代的智慧校园建设借助现代信息技术,可
小组合作学习方式是以问题、任务为导向，通过学习小组成员的合作、讨论、交流等共同完成任务的学习方式。在学习中，不是所有的问题都需要学生讨论，不是所有的学习任务都必须合作
语文与美育关系密切，美育在语文教学中占有重要地位，对学生的身心发展有着重大意义。作为一名语文教师，应积极探索让美育贯穿语文课堂教学的始终。一、发掘各类文章的美育因素现
“凡事预则立，不预则废。”不管做什么事，我们都要事先有充分的准备。学习的“准备”就是“预习”。预习是学生自己摸索，自己动脑，自己理解知识的过程。“预习”这一环抓得好，就能
读和写是初中英语教学的两大重点任务。阅读与写作是也是初中英语教学的难点,将阅读与写作结合起来,通过阅读打好学生的写作基础,可以克服传统英语写作教学薄弱环节,切实培养
苏联教育家苏霍姆林斯基说:'人的内心最本质的愿望是希望得到赞赏。'心理学家威廉·詹姆士说:'人性中最深切的渴望就是获得他人的赞赏。'中国教育家周弘
期刊