区域游戏对于幼儿自主性的培养

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孩子在幼儿时期接受的教育对其一生都会产生至关重要的影响,如果想要使教育达到目的,就一定要选择幼儿感兴趣的方式。其中区域活动就是幼儿很喜爱的一种活动。而且区域活动对于培养幼儿自主性能起到十分关键的作用。区域活动是很多环节的总和,在每个环节,幼儿对于活动的材料和活动项目都有自主选择的权利,在整个参与区域游戏活动的过程中,幼儿增长了见识,而且相应的能力也得到了提升。为了能够对幼儿区域游戏对于幼儿自主性的培养进行全面分析,本文将幼儿园班级幼儿作为本次研究的对象,通过指出在此方面存在的相关问题,并且提出相应的对策建议,希望能够对存在的问题起到一点参考作用,从而切实促进幼儿区域游戏对幼儿自主性的培养。
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