基于应用型人才培养的《金属学与热处理》实验教学改革

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在工科材料类专业中金属热处理实验是重要的专业基础实践课程,对培养应用型人才具有重要的作用。《金属学与热处理》是材料类的专业基础课程,涉及内容丰富,理论性强,部分概念和原理较为抽象不容易理解。基于该课程实验的性质和特点,以培养应用型人才为目标,采取巩固和完善验证性实验、开设综合性设计型实验和优化考核等措施对实验教学环节进行改革探索。实验教学改革实践表明,优化考核机制,激发学生的自主学习兴趣,引入自主实验,锻炼学生的动手操作能力和提高创新意识。
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