切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
语文课堂教学资源的有效开发与利用
语文课堂教学资源的有效开发与利用
来源 :大众文艺(科学教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sz_ocean
【摘 要】
:
课程资源的开发与利用,是深化新一轮课程改革,实施新的课程标准的支撑系统,其关键在十能否在课堂教学层面发挥作用.因为课程资源只有进入课堂,有助于学生学习,促进学生发展,
【作 者】
:
孙缺粉
【机 构】
:
河北省隆尧县职教中心
【出 处】
:
大众文艺(科学教育研究)
【发表日期】
:
2008年6期
【关键词】
:
语文
课堂教学资源
课程资源
开发与利用
支撑系统
学生学习
学生发展
课程改革
课程标准
教育价值
教学层面
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
课程资源的开发与利用,是深化新一轮课程改革,实施新的课程标准的支撑系统,其关键在十能否在课堂教学层面发挥作用.因为课程资源只有进入课堂,有助于学生学习,促进学生发展,才能体现其应有的教育价值.
其他文献
How to develop the listening skill of the Middle School students
IntroductioEverything goes well if you have an ingenious skill. To le English well, we also need to develop the students listening skill. If we fail to do it,We
期刊
新闻不能“制造”
某晚报记者去年曾通过模拟测试,写了一篇《你有同情心吗?——一次现场模拟测试实录》的报道,新闻界颇有异议。这几位年轻记者装扮成盲人、孕妇,去测试路人有没有爱心、同情心。电
期刊
何来
Tei指数在新生儿窒息后心肌损害的诊断及治疗中的价值
目的:通过超声测定左、右心室Tei指数评价新生儿窒息后致心肌损害患儿的心功能变化,同时分析Tei指数与血清心肌酶(CK-MB)的关系,及其在新生儿窒息后心肌损害患儿治疗前后的变
学位
超声心动图
Tei指数
新生儿窒息
心肌损害
心室功能
浅谈初中英语中的词汇教学
词汇是语言的三大要素之一,是构筑语言的材料.人类的思维活动是借助词来进行的,人类的思想交流也是通过由词构成的句子来实现的.
期刊
初中英语
语言
思想交流
助词
要素
思维
活动
构成
词汇
材料
黄荆子乙酸乙酯提取物对人乳腺癌(MDA-MB-435S)抑制作用的实验研究
学位
谈初三学生怎样学好化学课
刚升入初三的同学,要增学一门新的基础自然科学--化学.怎样才能学好化学这门功课呢?俗话说万事开头难,只要起好步,以后学习起来就比较顺利.
期刊
初三学生
基础自然科学
化学
学习
2008年高考文科综合一(湖南)政治试题的特点
2008年高考文综Ⅰ政治试题以科学发展观为指导,以国家教育部公布的2008年高考为依据,具有以下特点:
期刊
高考文综
文科综合
湖南
政治
科学发展观
考试大纲
教育部
试题
国家
Th1/Th17/Th9细胞亚群在原发免疫性血小板减少症发病中的相关性及意义
研究背景:原发免疫性血小板减少症(primary immune thrombocytopenic,topenic,ITP)是一组免疫介导的血小板过度破坏所致的出血性疾病。临床主要表现为自身免疫性小板减少,伴或
学位
血小板减少症
免疫性
辅助性T细胞9
辅助性T细胞17
转录因子PU.1
慢病毒介导RNA干扰α1,干扰α1,3GT、NF-κB控制异种心脏移植排斥反应研究
本研究构建了针对小鼠α1,3半乳糖基转移酶(α1,3 galactosyltransferase,α1,3GT)和核转录因-κB(nuclear factor-kappa B,NF-κB)RelA亚基基因的短发夹状RNA(small hairpin RNA,s
学位
异种心脏移植
α1
3半乳糖基转移酶
核转录因子-κB
超急性排斥反应
血管性排斥反应
RNA干扰
谈生物教学的学法指导
一、观察指导rn学生的学习从感性认识开始,以感知为基础,而观察是一种有目的、有计划的感知活动.生物学科的直观性很强.教者除了提供挂图、模型、标本、实物、录像等丰富的感
期刊
生物教学
生物学知识
指导学生
生物学科
观察指导
感知
感性认识
感性材料
多接触
动植物
大自然
直观
学习
模型
录像
基础
活动
挂图
标本
与本文相关的学术论文