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随着信息化时代的到来,各学校都在大力建设智慧校园,主要包括寝室门禁系统、图书借阅系统、教务管理系统、消费系统、医疗、签到等项目,学生在学校通过一张卡就能完成消费、就餐、图书借阅、医疗、出入寝室、签到、上网等活动。笔者主要基于智慧校园应用系统产生的学生数据进行学生异常行为分析,探讨了系统架构的组成,分析了七种学生异常行为模型,并由此提出了建设智慧校园的建议。