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英语本来就是一门有趣的学科。学生的学习成绩上不去.不愿学习英语,主要是对英语没有兴趣。心理学家认为.兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的倾向.兴趣对活动有推动作用。学生的学习兴趣是构成学习动机的重要成分。作为中学英语教师.要培养学生的学习兴趣.提高学生学习的积极性.教师在教学中要将学生兴趣的特点和英语学科的特点结合起来.激发学生的学习兴趣。