让复习更有效——北师大版数学一年级下册“整理与复习”教学设计

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<正>一、教学目标1.复习前四单元所学内容,对所学知识进行回顾与反思.2.梳理学习过程中所用的方法与策略,提升学生解决数学问题的能力.3.在反思的过程中,体会成长的快乐,激发学生再探究数学知识的欲望.二、知识梳理师:(出示主题图)看,这是一座城堡,这可不是普通的城堡,是数学城堡.这里面住了4个可爱的小精灵,看看他们为同学们出了什么数学问题吧!1.比一比师:谁来说说有什么数学信息?这幅图中提了一个
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