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每上一篇新课文，教师都要进行新课导入环节，语文教师怎样在导入环节集中学生的注意力，激发对新课的兴趣，这是一堂课的关键。由于教学内容的多样性，导语设计主要为后面教学服务，教师备课时需要开动脑筋，根据每篇课文的具体内容，巧妙应用语文课导语设计，有的放矢，注意时间以3到5分钟为宜。
新课导入的设计
【摘 要】
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每上一篇新课文，教师都要进行新课导入环节，语文教师怎样在导入环节集中学生的注意力，激发对新课的兴趣，这是一堂课的关键。由于教学内容的多样性，导语设计主要为后面教学服务，教师
【机 构】
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尤溪晨光高级中学 福建 三明 365100
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2014年31期
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