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语文阅读教学中长文短教策略摭探
语文阅读教学中长文短教策略摭探
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mybose
【摘 要】
:
语文教师针对不同篇幅的课文,需要采取不同的教学策略,以保障在有限时间内让学生获得语文知识,提高语文学科素养。文章以部编版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》为
【作 者】
:
刘细妹
【机 构】
:
福建省宁德市福安市松罗中心小学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
小学语文
长文短教
教学策略
学科素养
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语文教师针对不同篇幅的课文,需要采取不同的教学策略,以保障在有限时间内让学生获得语文知识,提高语文学科素养。文章以部编版五年级上册《“精彩极了”和“糟糕透了”》为例,探讨“长文短教”的教学策略。
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