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【正】信息技术课堂上利用问题来引领学生学习,不仅可以激发他们学习的主动性,增强参与意识,而且有利于培养他们的合作精神和竞争意识。有了问题教师就要引导学生进行讨论研究,但是如果问题设置得不好,往往
信息技术课堂问题讨论的有效性
【摘 要】
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【正】信息技术课堂上利用问题来引领学生学习,不仅可以激发他们学习的主动性,增强参与意识,而且有利于培养他们的合作精神和竞争意识。有了问题教师就要引导学生进行讨论研
【机 构】
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山东省淄博市张店区第三中学
【出 处】
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现代教育科学(中学教师)
【发表日期】
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2011年2X期
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