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随着信息技术快速发展,信息化与网络化逐渐渗透在各个领域。而教育领域的信息化与网络化也逐渐成为了当前教育发展的趋势。构建信息化课程、开展网络化教学如今也在高职院校展开。而信息化课程设计与实施也成为必然趋势。高职院校信息化课程设计与实施为教师的授课、学生的学习、学习环境资源带来了不可忽视的影响。因此本文将通过分析高职院校信息化课程设计与实施的战略地位及深层次内涵、条件及背景,对目前信息化教学的重难点进行分析,并就如何进行信息化课程设计与实施做出探究和阐述,旨在为各大高职院校更好地开展信息化课程设计与实施提供更