基于“互联网+课程竞争”的生物化学课程教学模式研究

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在“网络+”的背景下,课程竞争已成为提高学生的综合素质和能力一个重要手段。为了建立一个生物化学课程中有趣且具有n挑战性的课程竞赛教学模式,以移动互联网智能教育App云课堂为依托,通过微视频制作竞赛平台,精心设计课程比赛和课堂知识。这种教n学方法确立了一种竞赛系统,为教师和学生适应互联网背景而设计,可以提升学生的求知欲。推动教学通过网络+课程竞赛的生物化学课程n模式改革,对培养学生的创新思维和实践性具有重要意义。
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