【摘 要】
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在新课程改革当中,学生成为学习的主体,学生的学习兴趣、综合素质、各项基础能力等均被教师重视起来.因此,为了提高中职学生语文学习兴趣,教师可以积极引入多样化的教学手段,
【机 构】
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贵州省盘州市职业技术学校 贵州 盘州 553500
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在新课程改革当中,学生成为学习的主体,学生的学习兴趣、综合素质、各项基础能力等均被教师重视起来.因此,为了提高中职学生语文学习兴趣,教师可以积极引入多样化的教学手段,为学生构建生动有趣的课堂教学氛围,从而抓住学生注意力,激发学生学习兴趣.本文首先分析了中职语文教学现状,然后针对如何激发中职学生语文学习兴趣进行探究,以供参考.
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