【摘 要】
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21世纪是人类历史发展的一个新时代,现代教育正面临着严重的挑战——更有效的培养一代新人。在教学过程中,用情感教学心理学的理论思想来指导英语教学实践,充分发挥情感因素
【机 构】
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沈阳师范大学大学外语教学部 辽宁朝阳110034
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21世纪是人类历史发展的一个新时代,现代教育正面临着严重的挑战——更有效的培养一代新人。在教学过程中,用情感教学心理学的理论思想来指导英语教学实践,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标、增强教学效果。肢体语言是师生交流的一种无声的语言,是有声语言的有效辅助手段。
The 21st century is a new era in the development of human history. Modern education is facing serious challenges - to cultivate a new generation of people more effectively. In the teaching process, the theory of emotional teaching psychology to guide the practice of English teaching, give full play to the positive role of emotional factors in order to improve teaching objectives and enhance teaching effectiveness. Body language is a silent language for teacher-student interaction and an effective adjunct to spoken language.
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