【摘 要】
：
进入二十一世纪以来,随着国民经济的发展,人们越来越重视教育,小学作为学生发展的关键阶段,其对于学生整体正确的价值观、人生观形成起着决定性作用,语文古诗词是富含我国优
【机 构】
：
福建省浦城县石陂中心小学,福建南平354200
论文部分内容阅读
进入二十一世纪以来,随着国民经济的发展,人们越来越重视教育,小学作为学生发展的关键阶段,其对于学生整体正确的价值观、人生观形成起着决定性作用,语文古诗词是富含我国优秀传统文化的瑰宝,是古人智慧的结晶,小学生与古诗词的学习可以让其充分了解古诗词的魅力,养成良好的价值观,形成较好的学习素养。但是目前的古诗词教学中存在着较多问题,如内容理解较为浅显,解析不足,学生对于知识的掌握没有到较深层次,因此,本文针对小学中古诗词教学的价值以及小学中古诗词群文阅读教学策略进行简要的分析探讨。
其他文献
伴随教育改革不断深入和推进,各个阶段教育理念还有教学方式也应该积极创新,针对小学语文科目来说,素质教育占据非常重要的位置,也是培养孩子们人文素养还有自主学习能力关键
《普通高中课程标准(2017版)》要求教师在高中语文教学中要构建阅读任务群,通过向学生指定言语规范、内涵丰富的阅读作品提高高中生的生本书阅读能力,使他们学会合理运用课内
在语文教学的整个过程里,教学阅读的重要性正在不断地提高,通过有效地应用阅读教学可以不断提高学生在阅读方面的理解能力,加强学生对语文学习的兴趣,对于提高学生的语文素养
新课标明确要求小学语文重视课外阅读,旨在培养学生良好阅读习惯的同时增加学生的阅读量,将多读书贯彻到学习生活中去,同时还须得在教师的引导下为学生树立正确的课外阅读的
风在太阳下翻动着 热浪冲天。阳光 开始在田野沉淀 一种感悟，在心扉 颤动。一种诠意横在 意境深远的唐诗里 悬挂在窗边的风铃 正随风而动。仿佛 听到了早秋的风声 一簇火焰跳动着 水稻里住着的黄金 已开始蠢蠢欲动 我不知道谁在梦里 喊出了它的名字。转过弯 明天就能望见秋了 该用怎样的浓墨重彩 渲染出你的个性 释诠出你的主题 收割秋天 田野是收割的舞台 镰刀一闪
目前学生在课堂教学中的学习方式已经从“被动接受”转变成了“主动参与”,能够让学生产生较强的自我满足感。目前教师引入了不少促进学生主动参与教学活动的教学方法,思维导
核心素养是当前学校教育的主旋律,它已渗透到学校教育的各个学科。核心素养是指学生在接受教育过程中形成的适应终身发展和社会发展的人格品质和关键能力。语文核心素养是一
提高德育的实效性是《道德与法治》课程的根本追求。本文结合实际教学,从教材使用、情感体验、合作探究、课堂生成、评价方式等制约课堂教学有效性的因素,探寻提高课堂教学有
在孩子们拥有语言能力的时候,家长和教师们都会选择同一种方式来培养他们拥有良好的语文能力—阅读,然而在培养孩子们拥有阅读习惯的时候,只靠家长或是教师是不行的,这得需要
基于我国教育事业的不断发展,要求教学执行“新课标”标准。语文是高中教学阶段重要的学科之一,在日常教学考核乃至于普通高等学校招生考试当中都占据重要地位,所以强调语文