【摘 要】
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<正> 美术技法是美术活动中艺术形式语言体系的构成要素,也是美术作品生产的重要手段。美术技法在美术教育中的地位,是我国美术教育领域中长期讨论的问题,但是如何以现代美术
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<正> 美术技法是美术活动中艺术形式语言体系的构成要素,也是美术作品生产的重要手段。美术技法在美术教育中的地位,是我国美术教育领域中长期讨论的问题,但是如何以现代美术教育观念,对美术技法在美术教育活动中的价值予以重新判断,摆脱以知识为本的美术教育观念制约下的“美”与“术”的相互对立的思维定势,从人本发展需求的角度,看待美术技法作为课程要素所具有的特定价值,是日前亟待研究思考的重要课题。
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