普遍联系与高校理论课有效教学——以《公共教育学》为例

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哲学是一切学科的母体,普遍联系是马克思主义哲学的重要观点,在高校理论课的教学中,必须运用普遍联系哲学观点,阐明理论与背景知识、理论与实践、理论与相关学科等方面的联系及理论在学科内的前后联系等来增强理论课教学的有效性.
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